Partes do corpo humanoHead: cabeçaFace: rostoNeck: pescoçoShoulder: ombroEye: Olho
Elbow: cotoveloWaist: cinturaHand: MãoLeg: pernaFoot: péKnee: joelho
Toes: dedos do péThumb: polegarFingers: dedosArm: braçoChest: peitoChin: queixo
Mouth: bocaTooth: um denteTeeth: dentesNose: narizEar: orelha Hair: cabelo

Membros da família Grandparents – avósGrandfather – avôGrandmother – avóGreat-grandfather – bisavôGreat-grandmother – bisavóGreat-great-grandfather- tataravôGreat-great-grandmother - tataravó
Father – pai
Parents – pais (pai e mãe)
Mother – mãeChildren – filhos (crianças)Son – filhoDaughter – filhaGrandchildrens v– netos Grandson – netoGranddaughter – netaWife – esposaHusband – esposo
Brother – irmão
Sister - irmã
Uncle – tio
Aunt – tiaCousin – primo ou primaNephew – sobrinhoNiece – sobrinha
In-law - na leiFather-in-law – sogro (pai na lei)Mother-in-law – sogra (mãe na lei)
brother-in-law – cunhado
sister-in-law - cunhadagodfather – padrinho (pai em Deus)godmother – madrinha (mãe em Deus)stepfather – padrastostepmother – madrastahalfbrother – meio irmão (somente por parte de pai ou mãe)halsister – meia irmã.

Peças do vestuário: Shirt – camisa masculina, camiseta manga longa;T-Shirt – camiseta;Blouse – blusa, camisa feminina;Jacket – jaqueta;Sweater – blusa de frio;
Socks – meias;
Suit – terno masculino e feminino;
Skirt – saia;Dress – vestido;Pants – calça;Jeans – calça jeans;Swinsuits ou bathing suits - trajes de banho como, biquini, sunga e outros,
Bathrobe – roupão;Pajamas – pijama;
Nightgown –camisola;Pants hose – meia-calça;
Underwear – roupas de baixo como, cueca, calcinha, etc;
Shorts – calção, bermuda;
Coat – casaco ou capa
comprida;Raincoat – capa de chuva;
Shoes – sapatos;Sandals – sandálias masculinas e femininas;Boots – botas;Hat – chapéu,
Tie – gravata.

Ocupação, empregoAthlete – atletaWriter – escritorActor – atorTeacher – professor de escolaProfessor – professor de faculdadePilot – pilotoFlight attendant – comissária de vôo, aeromoçaDoctor – doutorNurse - enfermeira Architect – arquiteto
Singer – cantorBanker – bancárioManager – gerenteChef – chefe de cozinha, de culináriaMusician – músicoScientist – cientistaLawer (lawyer) – advogadoArtist – artista plástico, pintor
Biologist – biólogo Engineer – engenheiro Mechanic – mecânico
Photographer- fotógrafoAccountant – contadorDentist – dentista, odontólogoElectrician – eletricistaFlorist – floristaGardener – jardineiroGrocrey clerk – balconista ou caixa de supermercadoSalesperson – vendedor de lojaHairdresser - cabeleireiro
Pharmacist – farmacêuticoReporter – repórterTravel agent – agente de viagemSecretary – secretáriaWaiter – garçomDriver – motoristaInterpreter – intérpreteComputer programmer – programador de computadoresGraphic designer – designer gráfico

Números 1 - One2 - Two3 - Three4 - Four5 - Five6 - Six7 - Seven8 - Eight9 - Nine
10 - Ten11 – Eleven 12 – Twelve
13 - Thirteen 14 - Fourteen15 - Fifteen(.. sixteen, seventeen, nineteen..)
20 – Twenty
21 - Twenty one
As dezenas são sempre terminadas em ty (twenty, thirty, fourty, fifty, etc). As centenas são escritas da forma "uma centena" e não "cem" como no português. Portanto:
200 - Two hundredetc;
A casa dos milhares funciona como a da dezena, apenas trocando "hundred" por "thousand"1000 = One thousand
Os milhões funcionam da mesma maneira:
1,000,000 = One million Exemplos:345 - Three hundred fourty five790 - Seven hundred ninety1,630,014 = One million six hundred thirty thousand and fourteen.




Alimentos
Egg – ovoBread – pãoPasta – macarrãoRice – arrozCheese – queijoMeat – carneChicken – frangoFish – peixeOil – óleoButter – manteiga Salt – salPepper - pimenta Fruits = frutas Apple – maçã
Orange – laranja
Banana – bananaTangerine – mexericaGrapes – uvasPineaple – abacaxiPear – pêraApricots – damasco Peaches – pêssegoStrawberries – morangoRaspberries – amora Avocado – abacatePapaya – mamãoMango – mangaKiwi – kiwi
Honeydew melon- melão
Lemon – limão Watermelon – melancia
Figs – figoPrunes – ameixa pretaGuava – goiabaCashew nut – cajuTea – cháJuice – sucoMilk – leiteSoda - refrigerante Coconut – coco Vegetables - vegetais Tomato – tomatePotato – batataPepper – pimentãoBeans – vagem ou feijãoPeas – ervilhaCarrots – cenoura
Cabbage – couve ou repolhoBroccoli – brócolisCauliflower – couve-florGarlic - alhoLeeks – alho poróCucumbers – pepinoCorn – milhoLettuce – alfaceAsparagus – aspargoEggplant – beringelaCelery – aipoÔnion – cebola Drinks = bebidasWater – águaCoffee – café

Cômodos de uma casaLiving room – sala de estar;Dining room – sala de jantar;Kitchen – cozinha; (não confunda com chicken - galinha)Bedroom – quarto;Closet – guarda-roupa ou espécie de quartinho de roupas;Bathroom – banheiro;Garage – garagem;Office – escritório; Door – porta;Window – janela; In livining room = na sala de estarTelevision – televisão;Picture – quadro, pintura, imagem;Sofa – sofá; Bowl – tigela;Plate – prato;Cup – taça;Saucer – pirex;Ladle – concha;
Pot – panela. Garden – jardim;Stairway – escada;Balcony – sacada, varanda;
Elevator – elevador;Lobby – corredor;
First floor – primeiro andar;Second floor – segundo andar;Upstairs – andar superior;Downstairs – andar inferior;Roof –telhado;Intercom – interfone;Doorbell – campainha.Furniture and appliances in the home and officeMobília e adereços de um lar e escritórioEasy chair – poltrona. In dining room = na sala de jantarTable – mesa;Chair – cadeira;Sideboard – aparador.
In kitchen = na cozinha
Freezer – geladeira;Refrigerator – refrigerador;Cabinet – armário;Stove – fogão;Microwave – microondas;Fork – garfo;Knife – faca;Tablespoon – colher de mesa;Soup spoon – colher de sopa;Teaspoon – colher de chá;Glass – copo;In bedroom = no quartoBed – cama;Blanket – cobertor;Pillow – travesseiro;Mattress – colchão;Dresser – cômoda;Night table – criado mudo;Lamp – abajur;Rug – tapete.
In bathroom - banheiroMirror – espelho;Sink – pia;Toilet – vaso sanitário;Shower – chuveiro;Shower curtain – cortina do banheiro;Bathrub – banheira;Bath mat – tapete do banheiro;Towels – toalhas;Medicine cabinet – armarinho;Toothpaste – creme dental;Toothbrush – escova dental. In Office = no escritórioDesk – escrivaninha;Computter – computador;Printer – impressora;Telephone – telefone;Cellphone – telefone celular;File cabinet – armário de arquivos;Fax machine – fax.

Números ordinais1 - First 2 - Second3 - Third4 - Fourth5 - Fifth6 - Sixth7 - Seventh8 - Eighth9 - Ninth10 - Tenth11 - Eleventh12 - Twelfth
13 - Thirteenth14 – Fourteenth
15 – Fifteenth (..)
(note que nas dezenas a partir do vinte, diferentemente dos cardinais, ao invés de ty, colocaremos tie, seguido do th)20 - Twentieth 21 - Twenty-first22 - Twenty-second(..)
30 - Thirtieth40 – Fourtieth
As abreviações são formadas assim:número + duas ultimas letras da palavra compostaexemplos:First (1) = 1stSecond (2) = 2ndThird (3) = 3rdTwenty-fifth (25) = 25th
As dezenas, centenas e milhares são como nos números cardinais, apenas adicionando o th após o hundred/thousand/millionCentésimo = one hundredth = 100thMilésimo = one thousandth = 1,000thMilionésimo = one millionth = 1,000,000th

Review in the English grammar

Everything (is/are) just fine.
My friend (drunk / has drunk) all the wine.
Which is (the more important / the most important), the band or the singers
Cats are said to have nine (lives / lifes)
Have you seen (Paul / Paul’s) and Peter’s personal documents
Most (people / peoples) went to the Olympics. Lots of different races.
The bacteria (was/were) isolated.
Why does she speak so (rude/rudely)
This is my wallet. Which is (yours/ your)?
She didn’t (sing/sang) well at the opera house
Bread and cheese (are/is) my favorite snack.
I’d like to (remember / remind) you about the meeting.
She is not so tall as (he/ him)
Mr. Young and (we/us) will go to the cinema.
The Great War began (in/on) 1914.
I wish I (can/could) study in London.
There are (little/ few ) classes in the room.
I think I’ll (can/ be able) to fly tomorrow.
Neither the doctors nor the nurse (is/are) very happy about the hospital.
I’ll see you (on/in) march.
How (much/ many) cigarettes have you got?
How many man/men did you call for?
Is your mother still angry (with /at) me?
She is (using/wearing) a beautiful blouse.
I can read this contract (more easy/ more easily) than she. It’s in German.
Neither my dog (nor/or) yours is barking.
(Do/ does) the phenomena occur very often?
All of my friends have been( studying/ studing) a lot for the exams.
I don’t know (if/ whether) I will travel to Rome.
I’m sure they will buy some (other / others) new programs.
The little dog broke one of (his/its) leg in the accident.
Please don’t make noise. I (am studying/ study).
I’ve decided! Tomorrow I ( am going to dance/ will dance tango)
I (haven’t smoked/ didn’t smoke) for ten years.
I (used to play/ played) volley. But now I’m too lazy*
Tom’s father, (who/that) is 78 years old, goes to swim everyday.
I’d rather (cook/ to cook) the dinner today.
I study in ( a/ an ) university
(This/those) girls are not students anymore.
Do you know what time (the bank opens/ does the bank open)*
He is different (of/ from) others.
I wish I (live/lived) in Olinda.*

PASSIVE VOICE (VOZ PASSIVA)
É quando o objeto de uma oração direta passa a ser sujeito de uma oração indireta.
Regra Geral: Para passar uma oração para a voz passiva, coloca-se o verbo to be no mesmo tempo verbal do verbo principal da oração na ativa, que é necessariamente passado para o particípio.
Isto é, voz passiva é:
Simple Present: am/is/are (not)
Simple Past: was/were (not)
Future: will be
Present Continuous: is/are being + PARTICIPLE
Past Continuous: was/were being ex: done, taken, grown, etc.
Conditional: would/may be
Present Perfect: has/have been
Past Perfect: had been

LISTA DE TRANSFORMAÇÕES:
Voz ativa
Voz passiva
writes (simple present)
is/are written
is/are writing (present continuous)
is/are being written
wrote (simple past)
was/were written
was/were writing (past continuous)
was/were being written
have/has written (present perfect)
has/have been written
had written (past perfect)
had been written
would write (conditional)
would be written
will write (fututre)
will be written
Exemplos (primeiramente na voz ativa, em seguida na voz passiva)
1) They will write that letter. (Eles escreverão aquela carta).
That letter will be written by them. (Aquela carta será escrita por eles).
* Note que ambas as orações são compostas da seguinte forma: Sujeito+Verbo+Objeto, e o que é objeto em uma é sujeito na outra.
2) Somebody cleans the office every day. (Alguém limpa o escritório todo dia).
The office is cleaned every day. (O escritório é limpo todo dia).
* Note a mudança do verbo, na oração na voz ativa o verbo se encontra apenas no Simple Present, já na voz passiva existe uma locução verbal entre o verbo to be no presente e o verbo principal “clean” no particípio “cleaned”.
3) Somebody cleaned the office yesterday. (Alguém limpou o escritório ontem).
The office was cleaned yesterday. (O escritório foi limpo ontem).
* O mesmo exemplo, porém no passado.
4) People have watched the World Cup. (As pessoas assitiram a Copa do Mundo).
The World Cup have been watched. (A Copa do Mundo foi assistida)
* Note, que neste caso não há necessidade de inserir “by people” (pelas pessoas) na voz passiva.
5) Picasso paintend “Guernica”. (Picasso pintou “Guernica”).
“Guernica” was painted by Picasso. (“Guernica” foi pintada por Picasso).
6) South Africa produces about half of the world’s gold. (A África do Sul produz cerca de metade do ouro do mundo).
About half of the world’s gold is produced by South Africa. (Cerca de metade do ouro do mundo é produzida pela África do Sul).
7) Anyone can plant a tree. (Qualquer um pode plantar uma árvore).
A tree can be planted by anyone. (Uma árvore pode ser plantada por qualquer um).
8) Shakespeare wrote “Romeo and Juliet”. (Shakespeare escreveu “Romeu e Julieta”).
“Romeo and Juliet” was written by Shakespeare. (“Romeu e Julieta” foi escrito por Shakespeare).
9) Somebody is painting the door. (Alguém está pintando a porta).
The door is being painted. (A porta está sendo pintada).
VOCABULARY:
anyone: qualquer um/ alguém somebody: alguém
Cup: Copa tree: árvore
day: dia to clean: limpar
door: porta to paint: pintar
every: todo/toda to plant: plantar
gold: ouro to produce: produzir
half: meio/metade to watch: assistir/ver
letter: carta to write: escrever
office: escritório yesterday: ontem
people: pessoas/ gente world: mundo

Prepositions (Preposições)

IN: indica que algo está DENTRO de alguma coisa

Exemplos:
There is some water in the bottle. (Há alguma água dentro da garrafa)
Look at those people swimming in the river. (Olhe aquelas pessoas nadando dentro do rio).

AT: indica o LOCAL EXATO no qual uma coisa está.

Exemplos:
There is somebody at the door. Shall I go and see who it is? (Há alguém na porta. Eu deveria ir e ver quem é?)
Who is that man standing at the bus stop? (Quem é aquele homem de pé no ponto de ônibus?).
When you leave the hotel, please leave your key at reception. (Quando você deixar o hotel, por favor, deixe sua chave na recepção).
Linda’s house is the blue one at the end of the street. (A casa de Linda é a azul no final da rua).

ON: indica que algo está na SUPERFÍCIE de alguma coisa.

Exemplos:
There is a label on the bottle. (Há um rótulo na garrafa).
There is a notice on the door. It says ‘Do not disturb’. (Há um aviso na porta. Ele diz ‘Não incomode’).


PREPOSITONS - PREPOSIÇÕES
Ligam substantivos, pronomes e frases a outras palavras em uma sentença. A palavra ou a frase que a preposição introduz é chamada de objeto da preposição.
Uma preposição geralmente demonstra a relação de tempo, espaço ou lógica do objeto na sentença.

Exemplo:
l O menino foi para casa (The boy went to home.)

Na frase acima, observamos que o termo “para” (to) une dois pontos da sentença: o verbo “foi” (went) ao seu respectivo complemento “casa” (no caso, home, no sentido de lar). Em inglês, as preposições agem paralelamente ao português, ou seja, tratam basicamente do mesmo modo as divisões existentes em seu meio.








Preposições mais comuns em inglês:
About = sobre
Despite = apesar de
Past = passado
Above = acima de
Down = para baixo
Since = desde
Across = através de
During = durante
Throught = através
After = depois
Except = exceto
Throughout = por todo
Against = contra
For = para
Till = até
Along = ao longo de
From = de
To = a (relativo à para)
Among = entre (muitos)
In = em
Toward = em direção à
Around = ao redor de
Inside = dentro de (interior)
Under = sob
At = em
Into = em
Underneath = embaixo de
Before = antes de
Like = como
Until = até que
Behind = atrás de
Near = próximo
Up = para cima
Below = embaixo
Of = de
Upon = sobre
Beneath = embaixo de
Off = fora
With = com
Beside = ao lado de
On = em
Within = dentro de
Between = entre (dois)
Onto = sobre
Without = sem
Beyond = além de
Out = para fora

But = mas
Outside = fora de (exterior)

By = por
Over = sobre

As preposições dividem-se em:
l Preposições propriamente ditas;
l Locuções prepositivas (frase preposicional);
Exemplo:
l We are among friends (Nós estamos entre amigos)

As locuções prepositivas ou frases preposicionais são geralmente formadas por advérbio e preposição, e são comumente usadas com valor e emprego de preposição. Em inglês, podem ser utilizadas também como adjetivos, advérbios ou substantivos.
Exemplos:
Algumas expressões com at, on, in:
On the telefone = no telefone
At the end = na extremidade
On time = no tempo
At least = pelo menos
In time = a tempo
At once = uma vez
On purpose = com o propósito de
In bed = na cama
On business = no negócio
In danger = em perigo
On duty = no dever
In white = em branco (no branco, em alguns lugares)
On a diet = em uma dieta
In love = apaixonado
At most = na maioria
On fire = no fogo
At hand = ao alcance
On the contrary = ao contrário

INTERROGATIVE PRONOUNS - PRONOMES INTERROGATIVOS
Os Interrogative Pronouns são pronomes utilizados na construção de perguntas. São eles que substituem os nomes ou frases nominais nas perguntas, adiantando o tipo de informação que está sendo pedida. Eles sempre iniciam a frase interrogativa.
Who: Quem
Whom: Quem (quando acompanhado de preposição)
What: O que, Qual
Which: Qual (quando se tem um número mais delimitado de opções)
Where: Onde
When: Quando
How: Como
Whose: De quem, De qual

Exemplos:
Who is our new teacher? (Quem é o(a) nosso(a) novo(a) professor(a)?)
Whom were you going with? (Com quem você estava indo?) – a preposição está no fim da frase!
With whom is your friend playing? (Com quem seu amigo está brincando?)
What is your name? (Qual é o seu nome?)
What do you do in your free time? (O que você faz no seu tempo livre?)
Which TV program do you like? (De qual programa de TV você gosta?)
Where do you live? (Onde você vive?)
When did you talk to him? (Quando você falou com ele?)
How can I say “pronomes” in English? (Como posso dizer “pronomes” em inglês?)
Whose is that car? (De quem é aquele carro?)
Whose teacher are those books? (De qual professor são aqueles livros?)
Existem também algumas expressões interrogativas, formadas pelos pronomes how e what, acompanhados por advérbio ou verbo, como:
- How long: Quanto tempo
How long have you been living in the same house? (Há quanto tempo você vive na mesma casa?).
- How much: Quanto (para objetos incontáveis). É usado também para perguntar o valor das coisas.
How much is this book? (Quanto é esse livro?)
- How many: Quanto (para objetos contáveis)
How many books did you buy? (Quantos livros você comprou?)
- How often: Com que freqüência
How often do you go to the movies? (Com que frequência você vai ao cinema?)
- What about: Que tal
What about changing your life? (Que tal mudar sua vida?)
What about going to the movies? (Que tal irmos ao cinema?)
- What... like?: (para perguntar sobre aspectos de algo)
What is your boyfriend like? (Como é o seu namorado?)
What are your cats like? (Como são os seus gatos?)

Modal Verbs (Verbos modais)
·CAN: é usado para dizer se alguma coisa é possível ou se alguém tem a habilidade para fazer alguma coisa.
We can see the lake from our bedroom. (Nós podemos ver o lago do nosso quarto).
Can you speak any foreign languages? (Você pode falar alguma língua estrangeira?).
· COULD: é usado para dizer que alguém tinha uma habilidade ou permissão para fazer alguma coisa. Às vezes é o passado de can.
My grandfather could speak five languages. (Meu avô podia falar cinco línguas.)
· MUST: é usado para dizermos alguma coisa que nós temos certeza de que é verdadeira. Mostra obrigatoriedade de uma ação ou situação.
You’ve been travelling all day. You must be tired. (Você viajou o dia todo. Você deve estar cansado).
· MAY/ MIGHT: são usados para dizermos se alguma coisa é possível e para falarmos sobre ações e acontecimentos possíveis no futuro.
- Usado para pedirmos permissão de uma forma respeitosa.
It may/ might be true. (Deve ser verdade). -- She may/ might know. (Ela deve saber).
· HAVE TO: é usado para dizermos que realmente é necessário fazer alguma coisa. Have to é impessoal, ou seja, é usado para fatos, e não para expressar sentimentos.
You can’t turn right here. You have to turn left. (Você não pode virar a direita aqui. Você tem de virar a esquerda).
· SHOULD: é usado para dar conselhos ou opiniões.
You look tired. You should go to bed. (Você parece cansado. Você deveria ir para a cama).
· OUGHT TO - é uma outra forma de se dizer a mesma coisa, quando usamos o SHOULD. Entre este modal verb e o verbo, deverá constar a preposição TO entre eles.You ought to go to the supermarket, before raining.

A: Someone stole (1) my wallet last night!
B: Oh no! What happened?
A: Well, I was working out (2), and I had put my stuff in my locker (3), just like I always do. When I came back (1), someone had stolen (3) my wallet. I guess. I’d forgotten (3) to lock the locker.
B: That’s terrible! Did (1) you lose much money?
A: Only about $ 15. But I lost (1) my credit card and my driver’s license. What a pain!

Past simple – regular verbs - ed
Past continuous was / were + ing
Past perfect - had + past participle

Past perfect: we use the past perfect for an event that occurred before another event or time period in the past.

Eg: when I arrived at the party, Tom wasn’t there. He had gone home.
George didn’t want to come to the cinema with us because he had already seen the film twice.

Exercise:
Complete the sentences. Use simple past or past continuous with the verbs in column A, and the simple past or the past perfect in column B
A
A thief. …………(Break into) our house last night while my sister and I …………….(Pick up) a pizza for dinner.
I …………………. ( shop) with some friends yesterday, and I ……………(lose) my keys.
I ……………… (drive) around with friends all day on Sunday, and I ……………. (Run out) of gas on the freeway.
I …………. (try) to go and visit my parents last night when I ………………. (Get) stuck in the elevator in their apartment building.
B
a) Luckily, I …………...(give) a friend a copy of them, and she ……… (come over) and let me into my apartment.
b) It ………. (Reach) the fifth floor when it ………… (stop). After I. …………(Be) stuck for an hour, someone …………(start) it again.
c) I guess we ………….. (Leave) the door unlocked because that’ how the thief …………….. (Get) into the house.
d) Luckily, I ……………. (bring) my cell phone with me, so I ………… (call) my brother for help.

Match columns A and B to make complete stories.

Source: English grammar in use and interchange 3